Парр, Бен.

    Ловушка для внимания [Text] : как вызвать и удержать интерес к идее, проекту или продукту / Бен Парр. - Москва : Альпина Паблишер, 2015. - 274, [1] с. : ил. - ^aБиблиография в примечаниях: с. 255—274. - ISBN 978-5-9614-4988-4 (в переплете) : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
   ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ

   ВНИМАНИЕ


Свободных экз. нет



    Хэлловэлл, Эдвард.

    Не отвлекайте меня! [Text] : как сохранить высокую концентрацию несмотря ни на что / Эдвард Хэлловэлл. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2015. - 260, [1] с. - ^aБиблиография в примечаниях: с. 252—258. - ISBN 978-5-00057-635-9 : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
   ВНИМАНИЕ

   СОСРЕДОТОЧЕННОСТЬ

   ГИПЕРКИНЕТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА


Свободных экз. нет



    Хорн, Сэм (психолог).

    Минуту внимания! Как заинтриговать и увлечь любую аудиторию [Text] : перевод с английского / Сэм Хорн. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2017. - 268 с. : табл. - ISBN 978-5-00100-480-6 (в переплете) : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: КОММУНИКАЦИЯ
   НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ

   ОБЩЕНИЕ

   ДЕЛОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ

   ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ

   ВНИМАНИЕ


Свободных экз. нет



    Парр, Бен (журналист ; род. 1985).

    Ловушка для внимания [Text] : как вызвать и удержать интерес к идее, проекту или продукту / Бен Парр. - 3-е изд. - Москва : Альпина Паблишер, 2017. - 274 с. - ^aБиблиография в примечаниях: с. 255—274, библиография в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-9614-6426-9 (в переплете) : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
   ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ

   ВНИМАНИЕ


Свободных экз. нет



    Кроль, Леонид Маркович (кандидат медицинских наук).

    Эмоциональный интеллект лидера [Text] / Леонид Кроль. - Москва : Альпина Паблишер, 2019. - 218 с. - ISBN 978-5-9614-2596-3 (в переплете) : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: ЛИДЕРСТВО
   ПСИХОЛОГИЯ БИЗНЕСА

   ЭМОЦИИ

   ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ

   ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА

   ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ

   ВНИМАНИЕ

   ДОВЕРИЕ

   ИНТУИЦИЯ

   МАЛЫЕ ГРУППЫ (социол.)


Свободных экз. нет



    Бэйли, Крис.

    Гиперфокус [Text] : как я научился делать больше, тратя меньше времени / Крис Бэйли. - Москва : Альпина Паблишер, 2019. - 219 с. : ил. - ^aБиблиография: с. 205—219. - ISBN 978-5-9614-2581-9 : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
   ВНИМАНИЕ

   СОСРЕДОТОЧЕННОСТЬ

   УМСТВЕННЫЕ НАГРУЗКИ

   ИНФОРМАЦИОННАЯ ИЗБЫТОЧНОСТЬ

   МЕДИТАЦИЯ

   САМОДИСЦИПЛИНА

   ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ


Свободных экз. нет



    Пчелкина, Екатерина Львовна.

    Развитие творческого мышления. По ступенькам ТРИЗ [Text] : первая ступень / Пчелкина Е. Л. ; [редактор А. В. Кислов]. - Москва : Солон-Пресс, 2019. - 48 с. : ил. - ISBN 978-5-91359-345-0 : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ РЕШЕНИЯ ТЕОРИЯ
   ВООБРАЖЕНИЕ

   ТВОРЧЕСТВО

   КРЕАТИВНОСТЬ

   ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ

   ОБРАЗНОСТЬ

   ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

   ВНИМАНИЕ

   ОБУЧЕНИЯ СИСТЕМЫ

   ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

   ДОШКОЛЬНИКИ

   УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

   МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

   ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ

   ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

   ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА



Доп.точки доступа:
Кислов, Александр Васильевич (кандидат технических наук) \.\
Свободных экз. нет



    Пчелкина, Екатерина Львовна.

    Развитие творческого мышления. По ступенькам ТРИЗ [Text] : первая ступень / Е. Л. Пчелкина. - 3-е изд., дополненное. - Москва : Солон-Пресс, 2019. - 187 с. : табл. - ^aБиблиография в конце книги. - ISBN 978-5-91359-341-2 : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ РЕШЕНИЯ ТЕОРИЯ
   ЭЙДЕТИЗМ

   КРЕАТИВНОСТЬ

   ТВОРЧЕСТВО

   ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ

   ОБРАЗНОСТЬ

   ВООБРАЖЕНИЕ

   ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

   ВНИМАНИЕ

   ОБУЧЕНИЯ СИСТЕМЫ

   ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

   ДОШКОЛЬНИКИ

   УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

   МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

   ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ

   ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

   ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА


Свободных экз. нет



    Пчелкина, Екатерина Львовна.

    Маленькие секреты большой памяти [Text] : рабочая тетрадь по курсу "Развитие внимания и памяти методами эйдетики" (2 год обучения) / Пчелкина Е. Л. - Москва : Солон-Пресс, 2019. - 32 с. : ил. - ISBN 978-5-91359-266-8 : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ РЕШЕНИЯ ТЕОРИЯ
   АССОЦИАТИВНАЯ ПАМЯТЬ

   ЭЙДЕТИЗМ

   ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ

   ОБРАЗНОСТЬ

   ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

   ВНИМАНИЕ

   РАЗВИТИЕ РЕЧИ

   ОБУЧЕНИЯ СИСТЕМЫ

   ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

   ДОШКОЛЬНИКИ

   УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

   МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

   ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ

   ПСИХОДИАГНОСТИКА

   ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

   ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА


Свободных экз. нет



    Пчелкина, Екатерина Львовна.

    Маленькие секреты большой памяти [Text] : методическое пособие по развитию образно-ассоциативного мышления и памяти методами эйдетики / Е. Л. Пчелкина, А. В. Кислов. - Москва : Солон-Пресс, 2019. - 151 с. : табл., ил. - (Дошкольное образование). - ISBN 978-5-91359-265-1 : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ РЕШЕНИЯ ТЕОРИЯ
   АССОЦИАТИВНАЯ ПАМЯТЬ

   ЭЙДЕТИЗМ

   ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ

   ОБРАЗНОСТЬ

   ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

   ВНИМАНИЕ

   РАЗВИТИЕ РЕЧИ

   ОБУЧЕНИЯ СИСТЕМЫ

   ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

   ДОШКОЛЬНИКИ

   УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

   МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

   ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ

   ПСИХОДИАГНОСТИКА

   ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

   ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА



Доп.точки доступа:
Кислов, Александр Васильевич (кандидат технических наук)
Свободных экз. нет



    Компернолле, Тео (психотерапевт ; род. 1946).

    Мозг освобожденный [Text] : как предотвратить перегрузки и использовать свой потенциал на полную мощь / Тео Компернолле. - 4-е изд. - Москва : Альпина Паблишер, 2019. - 569, [1] с. : ил., табл. - ^aБиблиография в примечаниях: с. 501?569. - ISBN 978-5-9614-6691-1 (в переплете) : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
   ГОЛОВНОЙ МОЗГ

   ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА

   ЭМОЦИИ

   СТРЕССЫ

   УМСТВЕННЫЙ ТРУД

   УМСТВЕННЫЕ НАГРУЗКИ

   ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ

   РАБОТОСПОСОБНОСТЬ (психофизиол.)

   ВНИМАНИЕ

   СОПРОТИВЛЕНИЕ УСТАЛОСТИ


Свободных экз. нет



    Сигел, Дэниэл Дж. (род. 1957).

    Сознавание [Text] : наука и искусство присутствия / Дэниел Сигел. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2020. - 318, [1] с. : ил., табл., диагр., граф. - ^aБиблиография внутри текста и в подстрочных примечаниях. - ^aАлфавитный указатель: с. 313—319. - ISBN 978-5-00146-612-3 (в переплете) : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: САМОСОЗНАНИЕ
   СОЗНАНИЕ

   РАЗУМ

   УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ

   НАМЕРЕНИЯ

   ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

   ВНИМАНИЕ

   ВНУТРЕННИЙ МИР

   РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

   ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ

   МЕДИТАЦИЯ

   ОСОЗНАНИЕ


Свободных экз. нет



    Пчелкина, Екатерина Львовна (педагогические технологии).

    Развитие творческого мышления. По ступенькам ТРИЗ [Text] : нулевая ступень / Пчелкина Е. Л. ; [редактор А. В. Кислов]. - Москва : СОЛОН-Пресс, 2020. - 40 с. : ил. - ISBN 978-5-91359-372-6 : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ РЕШЕНИЯ ТЕОРИЯ
   ВООБРАЖЕНИЕ

   ПРОДУКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ

   ТВОРЧЕСТВО

   КРЕАТИВНОСТЬ

   ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ

   ОБРАЗНОСТЬ

   ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

   ВНИМАНИЕ

   ОБУЧЕНИЯ СИСТЕМЫ

   ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

   ДОШКОЛЬНИКИ

   ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ

   ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

   ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА



Доп.точки доступа:
Кислов, Александр Васильевич (кандидат технических наук) \.\
Свободных экз. нет



    Пчелкина, Екатерина Львовна (педагогические технологии).

    Развитие творческого мышления. По ступенькам ТРИЗ [Text] : нулевая ступень / Е. Л. Пчелкина ; [редактор А. В. Кислов]. - Москва : СОЛОН-Пресс, 2020. - 172 с. : ил. - ISBN 978-5-91359-371-9 : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: ПРОДУКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ
   ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ РЕШЕНИЯ ТЕОРИЯ

   ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА

   ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

   ВООБРАЖЕНИЕ

   ТВОРЧЕСТВО

   ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ

   КРЕАТИВНОСТЬ

   ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ

   ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

   ВНИМАНИЕ

   ОБУЧЕНИЯ СИСТЕМЫ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

   ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

   ДОШКОЛЬНИКИ

   УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

   УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

   МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ



Доп.точки доступа:
Кислов, Александр Васильевич (кандидат технических наук) \.\
Свободных экз. нет



    Пчелкина, Екатерина Львовна (педагогические технологии).

    Развитие творческого мышления. По ступенькам ТРИЗ [Text] : вторая ступень / Е. Л. Пчелкина ; [редактор А. В. Кислов]. - [2-е изд., дополненное]. - Москва : СОЛОН-Пресс, 2020. - 216 с. : ил. - ISBN 978-5-91359-413-6 : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ РЕШЕНИЯ ТЕОРИЯ
   ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА

   ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

   ВООБРАЖЕНИЕ

   ТВОРЧЕСТВО

   ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ

   КРЕАТИВНОСТЬ

   ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ

   ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

   ВНИМАНИЕ

   ОБУЧЕНИЯ СИСТЕМЫ

   ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ

   УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

   УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

   МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ



Доп.точки доступа:
Кислов, Александр Васильевич (кандидат технических наук) \.\
Свободных экз. нет



    Пчелкина, Екатерина Львовна (педагогические технологии).

    Детский алгоритм решения изобретательских задач (ДАРИЗ) [Text] : [для родителей и педагогов] / Пчелкина Е. Л. - [Изд. 2-е, переработанное и дополненное]. - Москва : Галактика, 2020. - 124, [1] с. : ил. - (ТРИЗ детям). - ISBN 978-9500662-3-8 : Б. ц.

ГРНТИ
УДК
Рубрики: ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ РЕШЕНИЯ ТЕОРИЯ
   ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА

   ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

   ВООБРАЖЕНИЕ

   ТВОРЧЕСТВО

   КРЕАТИВНОСТЬ

   ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ

   ОБРАЗНОСТЬ

   ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

   ВНИМАНИЕ

   ОБУЧЕНИЯ СИСТЕМЫ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

   ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

   ДОШКОЛЬНИКИ

   УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

   МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

   ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ


Свободных экз. нет



    Сидорчук, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук ; род. 1954).

    Способы формирования навыков мышления, воображения и речи дошкольников на основе ОТСМ — ТРИЗ [Text] : учебное пособие для работников дошкольных учреждений / Т. А. Сидорчук ; [ответственный редактор Крохина И. Н.]. - Москва : Галактика, 2020. - 293 с. : ил., табл. - ISBN 978-5-6042686-5-0 : Б. ц.
Примечание о содержании: 0 ^aСодержание^uhttp://rntbcat.org.by/Cont/2021/11/11_400213.pdf
ГРНТИ
УДК
Рубрики: ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ РЕШЕНИЯ ТЕОРИЯ
   ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА

   ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

   ОБУЧЕНИЯ СИСТЕМЫ

   ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ

   ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

   ВНИМАНИЕ

   МЫШЛЕНИЕ

   ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ

   ВООБРАЖЕНИЕ

   РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

   ТВОРЧЕСТВО

   ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

   ДОШКОЛЬНИКИ



Доп.точки доступа:
Крохина, Инна Николаевна \.\
Свободных экз. нет



    Кислов, Александр Васильевич (кандидат технических наук).

    Задачи в стихах для изучающих ТРИЗ [Text] / Кислов А. В. - Москва : Галактика, 2021. - 82, [2] с. : ил., табл. - (ТРИЗ-педагогика). - ^aБиблиография в конце книги (3 назв.). - ISBN 978-5-6042686-0-5 : Б. ц.
Примечание о содержании: 0 ^aСодержание^uhttp://rntbcat.org.by/Cont/2021/11/4_400302.pdf
ГРНТИ
УДК
Рубрики: ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ РЕШЕНИЯ ТЕОРИЯ
   ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА

   ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

   ОБУЧЕНИЯ СИСТЕМЫ

   ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ

   ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

   ВНИМАНИЕ

   ВООБРАЖЕНИЕ

   КРЕАТИВНОСТЬ

   ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ

   ТВОРЧЕСТВО

   ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

   ДОШКОЛЬНИКИ

   ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

   УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ


Свободных экз. нет



    Гин, Светлана Ивановна (кандидат педагогических наук).

    ТРИЗ-педагогика для малышей [Text] : конспекты занятий для воспитателей и родителей / Гин С. И. - Москва : Галактика, 2021. - 135 с. : ил., табл., схемы. - (Развиваем креативное мышление). - ^aБиблиография: с. 134—135 (28 назв.). - ISBN 978-5-9500662-2-1 : Б. ц.
Примечание о содержании: 0 ^aСодержание^uhttp://rntbcat.org.by/Cont/2021/11/2_400299.pdf
ГРНТИ
УДК
Рубрики: ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ РЕШЕНИЯ ТЕОРИЯ
   ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА

   ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

   ОБУЧЕНИЯ СИСТЕМЫ

   ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

   ДОШКОЛЬНИКИ

   ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

   ВНИМАНИЕ

   МЫШЛЕНИЕ

   ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ

   ВООБРАЖЕНИЕ

   КРЕАТИВНОСТЬ

   ТВОРЧЕСТВО


Свободных экз. нет



    Пчелкина, Екатерина Львовна (педагогические технологии).

    Детский алгоритм решения изобретательских задач (ДАРИЗ) [Text] : [для родителей и педагогов] / Пчелкина Е. Л. - [Изд. 2-е, переработанное и дополненное]. - Москва : Галактика, 2021. - 124, [1] с. : ил., табл. - (ТРИЗ детям). - ^aБиблиография в конце книги (9 назв.). - ISBN 978-5-9500662-3-8 : Б. ц.
Примечание о содержании: 0 ^aСодержание^uhttp://rntbcat.org.by/Cont/2021/11/8_400297.pdf
ГРНТИ
УДК
Рубрики: ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ РЕШЕНИЯ ТЕОРИЯ
   ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА

   ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

   ВООБРАЖЕНИЕ

   ТВОРЧЕСТВО

   КРЕАТИВНОСТЬ

   ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ

   ОБРАЗНОСТЬ

   ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

   ВНИМАНИЕ

   ОБУЧЕНИЯ СИСТЕМЫ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

   ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ

   ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

   ДОШКОЛЬНИКИ

   УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

   МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

   ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ


Свободных экз. нет