Главная страница

Базы данных


Российский сводный каталог по научно-технической литературе - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>U=028$<.>
Общее количество найденных документов : 197
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30      
1.

Юный читатель 90-х годов: Коллектив. монография : (По материалам межрегион. исслед.): Вып. 1
[И. В. Бахмутская, Н. В. Локомцева, Т. А. Полозова и др.;Ред.-сост. Т. Д. Полозова]; Рос. гос. юнош. б-ка. - М.: РГЮБ. - 1995. - 146 с. - На рус.яз. - Российская Федерация. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Тираж 300 экз.
ГРНТИ: 13.31
УДК: 028.5(470)
Предметные рубрики: Читатели--Изучение ; Юношеские библиотеки--Работа с читателем

Держатели документа:
2.

Чтение в дореволюционной России: Сб. науч. тр.: [Вып. 2]
[Журн.] "Новое лит. обозрение", Рос. гос. б-ка;[Сост. и науч. ред. А. И. Рейтблат]. - М.: Б. и. - 1995. - 170 с. -(Научная библиотека). - На рус.яз. - Российская Федерация. - Тираж 1000 экз.
ГРНТИ: 13.31
УДК: 028(47+57)(091)(082)
Предметные рубрики: Читатели в России--Изучение

Держатели документа:
3.
Чокану М.С.
Изучение читательских интересов: ЛEKЦИЯ1: Социологические изучения читательских интересов в городах из цикла лекций Изучение читательских интересов. - Кишинев: МГУ. - 1991. - 29 с. - На рус.яз. - Российская Федерация. - Библиогр.: с. 27-28 (15 назв.). - Тираж 300 экз.
ГРНТИ: 13.31
УДК: 028(478.9)

Держатели документа:
4.

Что мы читаем? Какие мы?: Сб. науч. тр.: Вып. 2: Чтение библиотекарей / [Сост. Е. К. Высоцкая]
Рос. нац. б-ка. - СПб.: Изд-во Рос. нац. б-ки. - 1996. - 132 с. - На рус.яз. - Российская Федерация. - Тираж 400 экз.
ГРНТИ: 13.31
УДК: 028(082)
Предметные рубрики: Чтение--Социологические исследования ; Библиотечные работники--Чтение

Держатели документа:
5.

Читательская культура в современном обществе: формирование и социально-педагогическая поддержка: [сборник статей по материалам конференции (Москва, 23 марта 2013): Ч. 2
под редакцией Е. С. Романичевой, Г. В. Пранцовой]. - Москва: Совпадение. - 2013. - 150 с.: ил., табл. - На рус.яз. - Российская Федерация. - ISBN 978-5-903060-84-9
ГРНТИ: 13.31.23; 15.81.49
УДК: 028
Предметные рубрики: КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ ; ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ; СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ; ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Держатели документа:
6.

Основы работы с читателем: Ч.1. - М. - 1994. - 100 с. -(Библиотечное дело; Вып.8-12). - На рус.яз. - Российская Федерация. - Тираж не указ. экз.
ГРНТИ: 13.31
УДК: 028
Предметные рубрики: Библиотечное дело

Держатели документа:
7.

Чтение в библиотеках России: Информ. изд.: Вып. 1
Рос. нац. б-ка. - СПб.: Изд-во Рос. нац. б-ки. - 1997. - 84 с. - На рус.яз. - Российская Федерация. - ISBN 5-7196-0997-0. - Тираж 300 экз.
ГРНТИ: 13.31
УДК: 028(470)
Предметные рубрики: Чтение--Социологические исследования ; Библиотеки--Социологические исследования

Держатели документа:
8.
Бородина В.А.
Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Приложение к журналу "Школьная библиотека". Серия 1: Научные и методологические основы: Ч. 1: Теория и технология читательского развития в отечественном библиотековедении
В. А. Бородина. - М. - 2006. - 335 с. - На рус.яз. - Российская Федерация. - ISBN 5-902300-65-7. - Тираж 3000экз.
ГРНТИ: 13.31
УДК: 028
Предметные рубрики: Библиотечное дело

Держатели документа:
9.
Дыченко Л.Ф.
Библиотекарь и время: Серия: Вып. 48: Психология и библиотекарь
Л. Ф. Дыченко. - М.: Изд-во "Либерея". - 2006. - 143 с. - На рус.яз. - Российская Федерация. - ISBN 5-85129-175-3. - Тираж 3000экз.
ГРНТИ: 15.81.49
УДК: 028.02
Предметные рубрики: Библиотечное дело--Психология
Аннотация: В данном пособии обосновываются различные направления менеджмента в управлении современной библиотекой. Цель издания - помощь в определении управленческих позиций и подходов к решению современных проблем с использованием достижений менеджмента. Пособие предназначено широкому кругу читателей, осваивающих методологию современного управления. Книга будет интересна руководителям библиотек, студентам вузов, слушателям системы повышения квалификации по специальности "Менеджмент библиотечной деятельности".

Держатели документа:
10010033 - Государственная публичная научно-техническая библиотека России
10017011 - Российская государственная библиотека
19017073 - Российская Национальная библиотека
19011032 - Библиотека Российской Академии наук (БАН)
63011034 - Государственная публичная научно техническая библиотека Сибирского отделения РАН (ГПНТБ СО РАН)
33317097 - Крымская республиканская универсальная научная библиотека им.И.Я.Франко
15013707 - Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ). Информационно-библиотечный центр

МБА/ЭДД
10.

Человек читающий: homo legens-:: сборник научных статей: 13
Русская ассоциация чтения. - Москва: Русская ассоциация чтения. - 2021. - 211с.: ил. - На рус.яз. - Российская Федерация. - Парал. загл. ст., аннот. англ. - ISBN 978-5-4465-3401-2. - Тираж 1000экз.
ГРНТИ: 13.31
УДК: 028(05)
Предметные рубрики: Чтение
Ключевые слова: развитие чтения читательская деятельность детская литература подростковая литература педагогическая деятельность читательская грамотность читательская компетентность жанровая компетентность детское чтение чтение молодежи
Аннотация: В сборнике публикуются тезисы докладов на научно-практической конференции "Чтение и грамотность в образовании и культуре: траектория развития читателя" и статьи по вопросам обучения, продвижения, изучения чтения. Авторы рассматривают современное состояние и перспективы развития квалитологии и квалиметрии чтения, характеристики академического чтения, технологии работы с текстом в урочной и внеурочной деятельности; раскрывают подходы к использованию современной детской литературы в учебном процессе и новые методики развития читательских компетенций у детей с затрудненным речевым развитием; анализируют результаты исследования студенческого чтения на иностранном языке с бумажного или электронного носителя.

Держатели документа:
 1-10    11-20   21-30      

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)